ОРКСЭ
Преподавание учебного предмета ОРКСЭ в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования осуществляется в соответствии приказом Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказа №569 от 18.07.22).
Курс ОРКСЭ введён с целью формирования у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» включает 6 модулей:
- Основы православной культуры;
- Основы исламской культуры;
- Основы буддийской культуры;
- Основы иудейской культуры;
- Основы религиозных культур народов России;
- Основы светской этики.
По выбору родителей (законных представителей) обучающихся в 4-ом классе изучается один из указанных модулей в объеме 34 часов (1 час в неделю) учебного времени. Результаты выбора фиксируются письменными заявлениями родителей (законных представителей) о выборе определенного модуля для обучения своего ребенка. Одновременное изучение одним учеником двух и более модулей не предусмотрено.
Религиозное воспитание как таковое не является целью курса ОРКСЭ. Все модули курса основаны на светском культурологическом подходе к их преподаванию.
Культурологический характер комплексного курса ОРКСЭ проявляется в том, что содержание модулей ориентировано на общее знакомство с этикой и традиционными для России религиями, их культурой, историей, традициями, нравственными ценностями, выдающимися представителями и т. п.
Любой выбранный модуль позволит дать школьникам представление о многообразии и взаимопроникновении религиозной и светской культуры, предоставит возможность обсуждать нравственные вопросы и вопросы светской этики, с опорой на те культурные особенности и традиции, которые для них представляют наибольший интерес.
Тот факт, что учащиеся одного класса и их родители смогут выбирать для изучения один из модулей курса «Основы религиозных культур и светской этики», не означает разделения школьников по конфессиональным и мировоззренческим основаниям. Модульное построение нового учебного курса реализует право граждан на свободный выбор и отражает особенность России как великой страны с богатыми и разнообразными духовными традициями. В каждой семье свои традиции, мировоззренческие или религиозные предпочтения. Родителям нужно ответственно отнестись к выбору модуля в рамках курса ОРКСЭ, понимая, что они выбирают мировоззренческую основу для своего ребёнка, на которой он будет строить свою жизнь.
Преподавать все модули, в том числе по основам религиозных культур, будут школьные учителя, получившие соответствующую курсовую подготовку.
При оценивании планируемых результатов изучения учебного предмета ОРКСЭ используется безотметочная система (зачет/незачет проекта).
Нормативная документация
О подготовке к реализации предмета ОРКСЭ 2023 (1,6 МиБ, 194 hits)
Об организации преподавания ОРКСЭ 2023 (314,5 КиБ, 216 hits)
Регламент проведения собраний 2023 (316,3 КиБ, 205 hits)
Сведения о предарительном выборе модулей ОРКСЭ 2023 (242,5 КиБ, 214 hits)
Форма заявления родителей и протокола род. собрания (213,1 КиБ, 188 hits)
Меню
- Главная
- Новости
- Гостевая книга
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Устав МАОУ «СОШ № 91 г. Челябинска»
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Коллективный договор
- Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, предусмотренные Федеральным законом № 273-ФЗ
- Отчет о результатах самообследования
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Нормативные документы оценки качества образования
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
- Службы сопровождения
- Мониторинги
- Информация для родителей
- ВСОКО
- Запись на программы дополнительного образования МАОУ «СОШ № 91 г. Челябинска»
- Акция «Школе важен каждый»
- Воспитание
- Программа воспитания
- Нормативные документы по воспитательной работе
- Движение Первых МАОУ «СОШ № 91 г. Челябинска»
- Акции
- Школьный медиацентр — газета «Школьная пора»
- Школьный спортивный клуб
- Школьный театр «Этюд»
- Музей школы №91
- Школьная служба примирения
- Социально-психологическое тестирование (СПТ)
- Мероприятия
- ГИА — 2026
- Иностранные граждане
- Инженерные классы
- Летняя оздоровительная кампания
- Олимпиады
- Наставничество
- Шаг в будущее
- Экологическое образование
- Бережливые технологии
- Индивидуальный проект 7-е классы
- Профориентация
- ОРКСЭ
- Внедрение ВФСК ГТО
- Курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном»
- Научное общество учащихся
- Инновационная деятельность ОО
- Правила приема в образовательную организацию
- Безопасность
- Техника безопасности
- Защита персональных данных
- Реализация Комплексного плана противодействия терроризма
- Алгоритм при угрозе БПЛА
- Осторожно, мошенники!
- Безопасность дорожного движения
- Пожарная безопасность
- Безопасные окна
- Безопасность людей на водных объектах
- Правовая основа борьбы с экстремизмом
- Информационная безопасность
- ГОиЧС
- Месячник безопасности детей
- Акция «Тонкий лед»
- Противодействие коррупции
- Использование родителями модуля МСОКО в Сетевом Городе для оценивания образовательных результатов
- Очное обучение с применением дистанционных технологий














